A ópera na Escola

Fazer pontes entre os mundos que, aparentemente, estão distantes. Que mundos? Neste caso o mundo dos estudantes em idades agitadas e o mundo do canto lírico, da orquestra, da ópera. O que nos uniu? O som, a emoção e uma ideia que importa contemplar: o gosto de quem aprecia nasce da experiência que desvela as particularidades. Comecei por dar o exemplo do mundo da disciplina de química, que naquela idade era para mim um tormento. Não me conseguia relacionar com o conteúdo e por isso criei uma ideia de aversão muito forte. Quando percebi que precisava daquela disciplina para entrar na ESMAE, o objetivo ajudou-me no empenho, estudei um verão inteiro e na prova consegui tirar 15. Surpreendentemente eu comecei a gostar de química e no dia seguinte à prova senti a falta do estudo. 

Da mesma forma disse-lhes que na idade deles eu não gostava de ópera, e, na verdade, só com 22 anos de idade é que comecei a gostar de Mozart! Porquê? tal como a química, foi com o estudo que o gosto nasceu! Porque tinha que cantar uma ópera de Mozart, estudei e desvelei as "pirâmides sonoras mozartianas" que me fizeram encontrar o mundo do génio, intemporal e colossal! E daqui parti para a aula de canto e para o som que transporta emoções e para o mundo laboral da ópera que funde tantas formas de arte - a "gesamtkunswerke", a obra de arte total, nas palavras de Wagner. 

Durante toda a sessão fui demonstrando aqui e acolá os princípios da inteligência emocional que nos permitem comunicar com coerência, encontrando soluções em vez de conflitos. A inteligência que nos permite comunicar sem vergonha, a voz que nos permite nutrir a auto-confiança e o amor-próprio.

A Emoção é uma chave importantíssima que interessa integrar no mundo do ensino. A Arte representa aqui um papel fundamental. Mas não uma qualquer Arte, uma Arte profundamente humana, emocional, que fala sobre si com lucidez e que cria vínculos harmoniosos. Havendo inteligência emocional, há de certo inteligência para fazer o mundo andar para a frente no melhor dos sentidos, em Paz e em equilíbrio.